foodmetaFOOD METAENGINEERINGFOOD METAENGINEERING2949-6497All-Russian Dairy Research Institute10.37442/fme.2023.4.43foodmeta-43Research ArticleОт редактораFrom the EditorСтили оформления списка источников в рукописи научной статьи как отражение академической культуры авторского коллективаhttps://orcid.org/0000-0002-5712-2020РябоваАнастасияa_ryabova@vnimi.orgредакция журнала «FOOD METAENGINEERING»20230302202414710Copyright © Рябова А., 20232023Рябова А.Рябова А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.fme-journal.org/jour/article/view/43Введение

Введение: Оформление списка источников рукописи научной статьи является ключевым элементом академической культуры и отражает уровень профессионализма и внимательности авторского коллектива к деталям научной работы.

Цель

Цель: Осветить стили оформления списка источников в рукописях научных статей, а также обсудить, как они отражают академические стандарты и культуру авторского коллектива.

Стили оформления списков источников: Проанализированы различные форматы оформления источников в научных статьях из разных областей знаний.

Плагиатные практики

Плагиатные практики: Описаны плагиатные практики неприемлемые в контексте научной коммуникации.

Выводы

Выводы: Оформление списка источников представляет собой не только техническую необходимость, но и важный аспект академической этики и культуры. Корректное оформление списков источников способствует усилению прозрачности исследования, облегчает проверку данных и укрепляет доверие в научном сообществе к результатам научно-исследовательской деятельности.

оформление списка источниковакадемическая культуранаучные публикацииэтика исследованийстили оформления списков источникReferencesRaitskaya L., & Tikhonova E. (2023). Academic Integrity: Author-Related and Journal-Related Issues. Journal of Language and Education, 9(4), 5-10. https://doi.org/10.17323/jle.2023.18489Raitskaya L., & Tikhonova E. (2023). Academic Integrity: Author-Related and Journal-Related Issues. Journal of Language and Education, 9(4), 5-10. https://doi.org/10.17323/jle.2023.18489Tikhonova E., Kosycheva M., & Kasatkin P. (2023). Exploring Academic Culture: Unpacking its Definition and Structure (A Systematic Scoping Review). Journal of Language and Education, 9(4), 151-162. https://doi.org/10.17323/jle.2023.18491Tikhonova E., Kosycheva M., & Kasatkin P. (2023). Exploring Academic Culture: Unpacking its Definition and Structure (A Systematic Scoping Review). Journal of Language and Education, 9(4), 151-162. https://doi.org/10.17323/jle.2023.18491

The authors declare that there are no conflicts of interest present.